Проверяю эссе и думаю, что к следующему году надо составить для студентов список запретных слов - под страхом смертной казни провала курса. В первую очередь туда войдут "всегда", "никогда" и "естественно".

Подумалось еще, что часто студенты считают, что уставший преподователь ставит худшее оценки, чем тот, который только взялся за проверку работ. У меня, во всяком случае, ровно наоборот - в начале я полна сил читать, комментировать и думать, как объяснить оценку. Но чем дальше в лес, тем меньше надежды, что люди вообще обучаемы, силы на комментирование заканчиваются, остается безысходность) "Какая разница, что за оценка, если все мы умрем?"

P.S. Надо не забыть про студентов-лапочек рассказать при случае - у меня на данный момент две весьма неплохие группы, что не может не радовать.

@темы: students

Выходные пролетели невероятно быстро.

В субботу с утра отправились в Adventure Park, три часа туда, там пока ориентировка на местности, потом три часа лазали по деревьям. Сказать, что сыну понравилось - ничего не сказать. Он уже при выезде из парка объявил, что на следующее день рождения опять туда же хочет)). А на следующее утро пью кофе, сына вдруг подходит ко мне, обнимает, "мамочка", говорит, "спасибо, что ты меня туда отвезла". Мама превратилась в лужицу умиления).



Потом не удержались и заглянули на пляж, хотя и не планировали. А это дети, которые клятвенно пообещали мне, что останутся абсолютно сухими!


В воскресение рядом с нами проводился фестиваль запуска воздушного змея, так что мы и туда выбрались). Совместная фотка - это там, за поеданием фруктового льда). Правда, ветер хорош только для воздушного змее, а вот на мамины волосы действует отнюдь не самым благоприятным образом)).

@темы: kido

@темы: sciency things

@темы: люди-человеки

Стоило провести бессонную ночь (у ребенка какой-то желудочный вирус), а с утра не найти сил на макияж, натянуть мятую рубашку и кеды "все равно весь день за компьютером сидеть", как начальство вдруг решило взять меня с собой для презентации результатов исследования клиенту - мэру нашего города . Хочешь почувствовать себя идиотом? Спроси меня как! (с )

@темы: Center for Survey Research

@темы: smile, замечательные ссылки

У студентов новая фишка - подписывают работы только именем, без фамилии. Уже не первый раз так в этом году - а я потом гадаю, какая это из 20 Катерин или Джонов. Это что, подростковый эгоизм и вера в собственную уникальность переходит в потерю связи с реальностью?

Одновременно, преподавательская тусовка гудит, обсуждая случай в Reed College - там препадователь запретил студенту посещать семинары из-за того, что его высказывания на тему насилия в колледже обижали других студентов в классе. Честно, из описания очень трудно понять, что именно там происходило - то ли он просто не соглашался с мнением большинства, то ли он вел себя так агрессивно, что остальные студенты не могли участвовать в разговоре, то ли он атаковал тех, кто с ним не соглашается.... Судя по его комментариям, что "все вокруг овцы, а он не такой!" - похоже на последнее. Но с точки зрения преподавания - очень сложная ситуация. Свобода слова и все такое - но если в результате говорит только один человек в классе и отказывается слушать, а остальные студенты отказываются посещать из-за него - что делать?

У меня, к счастью, до такого именно не доходило - хотя часто студенты не соглашаются, но обычно я стараюсь никаких личных ремарк не допускать и переводить разговор в научную степь. Ну то есть если мне студент утверждает, как этот молодой человек, что "все женщины врут про изнасилования" - я скорее просто отправлю его искать качественные данные, которые бы подтвердили это его мнение. Одни раз только выставила студента из класса - как раз за переход на личности, из серии "а ты вот ...!"

Иногда бывает, что вызываю кого-нибудь из студентов к себе в офис на проведение беседы о важности дискуссии и вежливости и уважении ко всем участникам. Но запретить посещать семинары... Не знаю, решилась бы.

Что скажите? Что делать в такой ситуации?

P.S. Не в тему, но клевая штука - интерактивная таблица Менделеева, с описанием каждого элемента и даже экспериментами. Англоговорящим рекомендую от всей души.

@темы: students, замечательные ссылки, академия - это такая академия...

Во вторник отключила будильник на телефоне, ибо Алеша болел и в школу его не отправляла. И естественно забыла включить его обратно. Встать надо было в 6:30. Сегодня ночью я просыпалась в 2, в 4:30, в 6 - каждый раз глядя на часы и радуясь, что до будильника еще есть время! Естественно, в следующий раз я проснулась в 7:18 - ровненько когда ребенок должен был садиться на автобус.

Быстро подняла сына, говорю "я проспала, повезу тебя в школу на машине, собирайся бегом", и сама ношусь по дому как курица без головы. А сына сначала вежливо поинтересовался, как я умудрилась проспать, а потом как начал меня утешать!))) "Мама, это автобус долго едет, а машина быстро, я не на много опоздаю! И еще знаешь что, мама? Ты не расстраивайся, мы зато поспали немножко больше, отдохнули, у нас днем будет больше сил!"

И мне прям так тепло-тепло на душе стало, люблю не могу.

@темы: kido, разговорчики в строю

@темы: тихо сам с собою