Мой девиз в последние годы - "решаем проблемы по мере их поступления". Наверное, многим странно и не понятно, но я ооочень люблю из всех возможных вариантов развития событий выбрать самый негативный и начать этим активно грузится, переживать, и пытаться найти выход из ситуации, которая еще не случилось. Например, два года назад, когда Алеша переходил в школы из детского сада, я очень беспокоилась о том, как он приспособится к новой "обычной" американской школе, как он будет ездить на школьном автобусе, ведь "там дети друг на другом издеваются" (спасибо тебе, телевидение!). Сколько нервов я себе потрепала - не передать. От попыток найти частную школу до планов возить его в школу на машине.

А в реальности оказалось, что Алеша сидит рядом со старшим мальчиком и тот учит его фокусам с ниткой, даже нитку ему подарил, чтобы тот практиковался. Алеша горд и счастлив, фокусы отрабатывает на маме и заливисто хохочет. Так что - да, решаем проблемы по мере их поступления. Хорошее правило.

Вот что делает с детьми культура, где за малейшее усилие полагается награда....

Алеша упросил меня сегодня сводить его попрактиковаться в скалолазании, он провел там несколько великолепных часов, с огромной радостью и упорством облазил все стены, впечатлил инструкторов так, что они ему разрешили попрактиковаться с веревками на взрослых стенах, чуть не до слез расстроился, что не смог покорить последнюю отвесную "скалу экспертов", короче - если есть счастье для семилетнего ребенка, то это именно оно.

Пришли домой и ребенок мне заявляет: "Я заслужил что-то особенное сегодня, потому что я так старался!" - "Ээээ, сын, возможность это делать и есть награда!" - "Да, но я так старался!..."

Игра Ультиматум (Ultimatum game) – одна из множества игр, которые используются в экспериментальной экономике, сейчас читаю о результатах в разных культурах - очень любопытно. Если не сложно, выберите ваши ответы в следующих ситуациях, а я потом напишу результаты межкультурных экспериментов.

1) Вам дают $100. Вы должны разделить эти $100 между собой и вторым, неизвестным вам, участником - можете предложить любую сумму от $0 до $100. Второй участник, получив некую сумму, должен решить взять ее или нет. Если он согласен взять эту сумму денег, то все остаются при своих деньгах. Если же он против, то оба участника игры остаются ни с чем, то есть без денег. Сколько вы предложите второму участнику?

2) И если не сложно - в комменты (вставляется только один опрос), есть ли минимальная сумма, ниже которой вы не возьмете в роли второго участника? Т.е. какому-то человеку дали $100 c условием, что он должен отдать какую-то сумму тебе. Ты можешь согласится на предложенную сумму и тогда каждый получает свою часть денег, или отказаться - и тогда вы оба оказываетесь ни с чем. Только один шанс, т.е. "поторговаться" возможности нет.

...случайно встречаешь студента после экзамена и он между прочим сообщает тебе, что 1) "экзамен был слишком сложным", 2) "я не читал заданные материалы по курсу"?

Вариант "No shit, Sherlock" я знаю, интересуют более политкорректные варианты)).

Полный триумф пассивной агрессии: восемь страниц гифок о жизни в академии. Это бальзам на душу и именно тот сайт, куда я буду посылать людей, которые спрашивают "как живется в академической сфере"

Мой университет даже упомянут отдельно на четвертой странице (UVA).

Все лента сегодня в цветочках и поздравлениях, а у меня этот день особенный тем, что ровно год назад я получила американское гражданство. Что, конечно, поводом для гордости является отнюдь не всегда, а очень часто даже как поводом для , но для меня это означало свободу - свободу путешествия в первую очередь, свободу искать работу в любой сфере, ну и стабильность положения в этой стране.

Тогда друзья поздравили меня дружно спев песню белорусской рок-панк группы Нейро Дюбель "Грамадзянін, Забей Амерыканца!" Желающие могут прослушать сей шедевр вот здесь, 18 песня.

Так что всех с теми праздниками, что они отмечают!

Как раз к весне американский суд вынес решение, что фотографировать в публичном месте под юбкой у проходящих мимо девушек и женщин является легальным с точки зрения нынешнего закона. Там какое-то убийственно сложное объяснение "как так", но суть сводится к тому, что закон писался для защиты от подглядывания за переодеванием, а так как девушки на улице одеты, то закон к ним не применяется.

Скорее всего, в ближайшее время внесут законодательную поправку к закону, ну а до тех пор, наверное, надо носить штаны.

В связи с только что прошедшей церемонией Оскара встретилось любопытное: Оскара выбирают голосованием Академии Кинокультуры и Науки (The Academy of Motion Picture Arts and Sciences), 5,765 человек с правом голоса. Из них 94% белые, 77% мужчины, средний возраст - 62 года. Люди моложе 50 составляют только 14% голосующих.

Короче, "Оскара" пора переименовывать в "Фильмы, которые нравятся пожилым белым мужчинам" .

Да, действительно, некоторые законодательные проекты можно понять только под рубрикой "троллинг" или "наброс". За последние пару недель особо отличились Канзас с Аризоной. Оба штата попытались провести законы, которые узаконили бы дискриминацию против геев под эгидой "защиты религиозных прав". Если бы законы прошли, то любой рабочий бизнеса, служащий любой конторы мог бы отказаться обслуживать людей, которых он или она заподозрили в "нетрадиционной ориентации". Т.е. можно было бы сказать, что "это против моих искренних религиозных верований" и - все свободны, можно не пускать их в ресторан, не сдавать комнату в отеле, не приносить посылку на почте. Я бы могла отказаться преподавать студентам-геям. В этих штатах законы не прошли, но Джоржия решила так этого не оставить и сейчас пытается провести такой же закон.

Но это не все, Канзас подумал, что он мало отличился, и потому решил ввести закон, который бы разрешил родителям, воспитателям и учителям физически наказывать детей (т.е. до 18 лет) до синяков (потому что на данный момент можно наказывать только так, чтобы синяков не было, что, конечно, недостаточно, в наше-то время испорченных детей!). Причем, все конкретно - можно ударить ребенка только 10 раз подряд, 11 - ни-ни-ни, мы же не звери какие-то! Как говорят на английском "дермо попало в вентилятор": весь интернет в дискуссиях от "один раз шлепнул - ребенок калека на веки" до "меня били и ничего!" и "я своих детей бил и горжусь этим!" Закон не прошел, если что.

Я против того, чтобы бить детей, да. Потому что странно как-то, что взрослый человек не может найти другого способа с маленьким человечком. Аргументы "для его же блага" меня не колышат, ибо именно так защищали право бить жен. А сегодня жен нельзя, а детей, значит, можно? Сына я шлепнула один раз, но он так. на. меня. посмотрел. Я поняла для себя, что это предательство и быстро научилась справляться с сыном без физического воздействия. Причем я не отменяю того, что в ситуации аффекта - если, например, он выбежал на дорогу и я его выхватила из под машины - то ребенок вполне мог бы получить в тот момент люлей. И не думаю, что это ребенка навсегда травмирует. Но как регулярная практика дисциплины и воспитания - нет. Да и знаем мы, что не работает это: дети, которых регулярно наказывают физически - агрессивнее, хуже учатся и у них часто проблемы во взрослом возрасте. Самое, что не понимаю, так это логику "я его набил чтобы отучить его драться"

Но должна сказать, есть кое-что, за что мне стыдно. Когда мне было 14-15 лет, я проводила лето у бабушки присматривая за двоюродным братом на 10 лет меня младше. Братишка бабушку ни во что не ставил, так что ребенок был на мне полностью. И это был такой ребенок, которых сегодня в реалити-шоу показывают - т.е. слово "избалованный" это не описывает. И я его шлепала, да (не до синяков, правда). Единственное, что меня оправдывает - мне было 14-15 лет, это был не мой ребенок, т.е. я не могла на него иначе повлиять, да и не умела. Но зато после пару столкновений характера с ребенком можно сосуществовать. И слушался он меня единственную в семье на протяжении всего взросления - его родители меня регулярно потом просили "повлиять" (поговорить, то бишь), пока я в Америку не уехала.

Как-то так, короче. Меня мама не била, если что. А вы как принимаете решение шлепать - не шлепать? И как к родительским наказаниям относитесь, если они были?

Начали читать с Алешкой "Приключения желтого чемоданчика" авторитарным решением мамы, потому что "Денискины рассказы" уже в печенках сидят и сразу узнали всю правду про мам: "...то, что это была мама, было несомненно. Это было сразу видно по ее большим несчастным глазам."

Мамы, быстро к зеркалу и проверять наличие несчастных глаз! Иначе не считается))).

А так - симпатичная книжечка, Алеша одобрил. Хотя части о положительной "роли справедливой драки в нормальном развитии мальчишки" приходится зажевывать и переделывать на ходу, ибо культурные различия, фигли.

На карате объявили про апрельские соревнования - но Алеша участвовать отказался. Дословно "Мне будет слишком грустно, если я проиграю." Настаивать, конечно, не буду, тем более, что соревнования с 8 лет, а ему 8 исполниться только за 2 дня до их начала. Но вообще-то, уметь рисковать проигрышем тоже надо. Как научить?